Публикации по теме «УМК Т. А. Ладыженской» (1281-1300)

28
Готовимся к ОГЭ по русскому языку — Задание 7 «Анализ средств выразительности»
Материал предназначен для подготовки учащихся к выполнению задания №7 на ОГЭ по русскому языку. Цель работы: проверить у учащихся знание учащимися основных средств выразительности,умение видеть их в данных предложениях.
5
Урок русского языка «Игра-путешествие по стране Русского языка» (5–7 класс)
Цели: • Повышение интереса школьников к лингвистике; • Обучение анализу языковых фактов; • Повышение уровня учебной мотивации к предмету. Задачи. Образовательные: • развивать умение анализировать языковые факты; • совершенствовать навыки устной речи. Развивающие: • развивать речевую культуру учащихся; Воспитательные: • подвести учащихся к осмыслению важности изучения русского языка.
4
Урок русского языка в 6 классе «Буквы А и О в чередующемся корне –кас-/-кос-»
Урок русского языка в 6 классе по УМК Т.А. Ладыжеснской, М.Т. Баранова.
2
Урок русского языка в 5 классе «Путешествие в страну прилагательного»
Систематизация и повторение изученных в начальной школе сведений об имени прилагательном.
23
Готовимся к ОГЭ по русскому языку «Задание 5. Орфографический анализ. Практикум» (9–11 класс)
Материал предназначен для подготовки учащихся к выполнению задания №5 на ОГЭ по русскому языку. Цель работы: проверить у учащихся знание учащимися основных орфограмм,умение производить орфографический анализ
1
Технологическая карта урока «Местоимения»
Создать условия для формирования у учащихся умений точно находить местоимение и использовать его в речи; повторить морфологические признаки местоимения; синтаксическая функция местоимений; упрочить орфографические навыки учащихся.
24
Готовимся к ОГЭ по русскому языку — Задание 4 «Синтаксический анализ»
Материал предназначен для подготовки учащихся к выполнению задания №4 на ОГЭ по русскому языку. Цель работы: проверить у учащихся знание учащимися типов подчинительной связи между главным и зависимым словом в словосочетании и умение заменить словосочетание синонимичным с другим видом связи
3
Технологическая карта урока по теме «Сказуемое» (Русский язык, 5 класс)
Технологическая карта урока русского языка по теме "Сказуемое"
4
Конспект урока русского языка в 7 классе на тему «Морфологические признаки деепричастия»
Урок по теме "Морфологические признаки деепричастия" предназначен для педагогов, работающих в 7 классе. Цель урока:Формирование представления о деепричастии как об особой форме глагола; выработка навыка опознавать деепричастие по значению, вопросу, типичным суффиксам и морфологическим признакам.
6
Урок-игра для учащихся 6 класса по теме «Имя числительное как часть речи. Путешествие в город Числоград»

Тип урока: урок повторения и закрепления материала. Формы работы: индивидуальная, групповая. Оборудование: карточки, красочный плакат, слайды. Цели: • Обучающие: закрепить в занимательной форме умения и навыки обучающихся о числительном как о части речи; стимулировать учебную активность детей в рамках системнодеятельного подхода; формировать языковую, лингвистическую и коммуникативную компетенции; • Развивающие: развивать интерес к русскому языку, учению, творческие способности, умение употреблять числительные в устной и письменной речи; • Воспитательные: пробуждение интереса к теме как способ

4
План-конспект урока русского языка в 7 классе «Обобщающий урок по теме "Причастие"»
Урок обобщения и систематизации знаний, полученных при изучении темы «Причастие», в форме соревнования между командами.
3
Урок русского языка в 9 классе «Создание алгоритма построения текста-рассуждения "Зачем нужна доброта?"»
Урок русского языка в 9 классе по технологии обучающих структур сингапурской методики
3
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (базовый уровень, 5–9 классы)

Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

4
Урок русского языка по теме «Местоимение как часть речи» (6 класс)
Цель: формировать навык нахождения и распознания местоимений в речи, правильно их употреблять, определять роль местоимений в тексте, развитие умения учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ и сравнения, делать необходимые выводы составлять алгоритм действия, развивать информационную компетентность учащихся, умение извлекать информацию и обрабатывать.
34
Презентация словарного слова «Реформа» (Русский язык, 6 класс)
Материал знакомит учащихся со словарным словом «Реформа», которое изучается на уроках русского языка в 6 классе по учебнику УМК Н.М.Шанского. Представлены основные сведения о слове, дана игровая информация, есть вопросы по тексту презентации.
5
Урок русского языка в 6 классе «Разряды имен прилагательных. Обобщение»
Урок-путешествие в Пчелиный Рай разработан с учетом возрастной категории учащихся 6 класса. Целью этого урока является повторение и обощение изученного о разрядах имен прилагательных. Одна из задач этого урока - воспитать любовь к природе, животным, изучаемому предмету.
4
Рабочая программа по русскому языку для 6 класса (УМК Т. А. Ладыженской)
Рабочая программа по русскому языку для 6 класса составлена в соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения; на основе рабочей программы по русскому языку для 6 класса к учебнику: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 6 класс: Учебник для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2018; на основе сборника «Рабочая программа. Русский язык. 6 класс / Сост. Т.Н.Трунцева. – 2-е изд. – М.: ВАКО, 2017.

Something went wrong!

Our Engineers are on it

Go Home